教科書出版社「啓林館」のホームページ内「授業実践記録」にて、英語教諭 土屋進一と物理教諭 片山哲が実施した「物理×英語のCLIL・教科横断型授業」が掲載されました。
日常生活の中ではあまり区別して使われていないが、物理学の領域では明確に区別されている「速さ（speed）」や「速度（velocity）」。その違いを教科横断的視点で考え、それぞれの英単語の使用域を考えた教科横断型授業の実践内容について、掲載されています。ぜひ、ご覧ください。
過去の掲載内容
■教室での「マシュマロチャレンジ」を通して得た学びと今後の教育のあり方（2020年度）
■「家庭科×生物×英語」の教科横断型授業（2019年度）
■「世界史×英語」の教科横断型授業（2019年度）
■「生物×英語」の教科横断型授業（2018年度）
